IVM

REFUGEEClassAssistance4Teachers (Training voor leerkrachten hoe om te gaan met kinderen van vluchtelingen in hun klas) is een door de EC gefinancierd project in het kader van het Erasmus + -programma (KA 2 - Samenwerking voor innovatie en de uitwisseling van goede praktijken, strategisch partnerschap voor School Onderwijs), dat wordt uitgevoerd door 8 partners uit 5 verschillende landen, met name Turkije, Bulgarije, Griekenland, Servië en België.

REFUGEEClassAssistance4Teachers streeft er naar om training materiaal ter beschikking te stellen dat leerkrachten in staat zal stellen om te gaan met de uitdagingen gelinkt aan de integratie van migranten en vluchtelingen kinderen in het onderwijs.

Voor de klas zelf, en om het werk van de leerkrachten te verlichten, zal een scala van instrumenten ter beschikking worden gesteld:

• Eenvoudig te lezen geïllustreerde training materiaal dat door leerkrachten kan worden gebruikt om de verschillende bovengenoemde domeinen met de kinderen aan te pakken
• Een mobiele app met
• mobiele games voor leerkrachten om hun werk in de richting van de leerlingen te ondersteunen die een vluchtelingen achtergrond hebben, en dat zal worden gebaseerd op de gemakkelijk te lezen en geïllustreerd cursusmateriaal.
• taalondersteuning via het gebruik van symbolen / spraak / tekst ondersteunde interactieve app met 500 uitingen / gevoelens concepten.